寒假作業─才藝表演

無奈的寒假作業

寒假說長不長，說短不短，派作業覺得真是苦毒學生，大家都在放假過年，偏偏只有可憐的學生放假也不能好好放，讓我想起當年在補習班的無間地獄。

台灣的家長就是看不慣自己的小孩在眼前晃來晃去沒事幹，身為老師總要滿足學生家長的需求，而且都已經是最後一個寒假了，不如來看看孩子們的潛力有多大。

才藝表演

想來想去，想到部落格除了可以插入圖片之外，似乎還可以插入影片，不如就來讓孩子們才藝表演一下，看看六年來你到底學了什麼能夠上的了檯面的東西好了。

在我的想像中，才藝表演大概不外乎就是彈奏樂器或變魔術吧，是還有什麼可以表演的？老實說我還真的想不出來，不過老師我還很佛心的想了一樣：烹飪。

烹飪這玩意兒不用學很久，媽媽稍微指點一下就可以了，應該很簡單吧。

作業派下去之後，就等著寒假過完之後來收割了，老實說還真的蠻期待的，而且剛好教室換了一個超級大電視，我們約定好全班一起觀賞你拍的片子，而且還要互相評分。

每個人都有自己的興趣和專長

開學之後，我們用了大概三節課的時間一一檢視欣賞同學們拍的片子，發現平時不知道他到底有什麼專長或興趣的人，竟然在這個時候冒出頭來了。

不蓋你的，有些人拍的影片真的超級專業，如果不趕快存起來實在太對不起他們了！

第一位  運動男孩下廚

這位同學是個運動健將，本來以為他會表演投三分球之類的特技，沒想到他竟然下廚煮菜簡直嚇死我了，而且他還一邊煮菜一邊講話，非常有誠意，可惜聲音有點小聲。

他把影片上傳YOUTUBE，(我必須承認我還真的不會)下面還有人給他留言，真是笑死了！老師也有按讚喔！

第二位  小可愛煎牛排

這位同學真的好可愛，一邊煎牛排一邊拍影片，爸爸還要幫忙拿盤子，他的問題是為了撐滿五分鐘，中間等待過程沒有剪片，所以有點乾。不過看他那可愛的樣子同學們也笑得很開心，對了，他那牛排超大的，到底哪裡買的啊？

第三位  專業YOUTUBER

這位同學就厲害了，光看他的字幕、配音、鏡頭、講解，就知道這絕對不是新手，果不其然他說他常常在拍片上傳，每個動作技巧，字幕都清清楚楚，最後還上台教全班(包括我)怎樣把影片上傳到YOUYTUBE上面，我問他，媽媽知不知道你在搞這些？他說不知道。

爸爸媽媽們，你還真的以為你的孩子都只會念書嗎？

第四位  美少女漫畫家

這位同學是在開班親會時被家長提出來說，是全班寒假作業拍片拍得最好的一位，沒想到這種作業還真的有人會去看耶！

從頭到尾都是用平板電腦繪圖，外加縮時攝影，她說她總共畫了三天！各位，三天耶！為了老師出的寒假作業做三天，能不給她按讚嗎？小六的學生喔！

第五位  小當家電影版

這同學真的超級認真，而且大概遺傳了她老爸幽默的個性，整個影片同學們看得笑聲不斷，驚呼連連，配樂和字幕搞得像電影一樣，雖然是有家長幫忙的成分，不過這影片拍得超有誠意，很精彩，而且很有創意！

寒假作業的反省

這部分當然是由老師來反省啦！

其實在派這個寒假作業之前，我並沒有教他們該怎麼把影片上傳到YOUTUBE。然而不教的好處是：可以讓孩子學習主動學習。

遇到困難，先自己想辦法解決，然後再請教別人，這時候的學習才真的是主動而且有效率的。在還沒嘗試解決問題之前先教解決方法，常常會使學生失去學習的動力，這是多年來的經驗。

而且這次，我請小朋友上來教同學，底下聽講的小朋友看到同學竟然有這麼專業的拍片技巧，心裡一定是既羨慕又嫉妒，原來身邊的同學臥虎藏龍，自己可不能小看他們喔！

還有，上次暑假作業我派的「更新部落格3篇」，因為份量少、時間長，本來以為在開學時會看到用心寫出來的文章，複製網路上的文章給我，雖然開學後請他們重寫，但卻浪費了不少時間，而且小朋友們對於靜態的文字比較沒有興趣點進去看。

影片就不一樣了。我利用幾堂課的時間，把大家暑假派的影片放出來讓大家互評，反應還蠻踴躍的。期待看到別人的影片，別人在看自己的影片時又很害羞，每天都有人催老師：「什麼時候要放影片啊？」雖然自己也可以點進去看，但大家一起看好像更有趣呢！

下次再試試看吧！每一屆的學生都有很厲害的喔！